学生不学了老师怎么办

老师可尝试沟通劝导学生，了解原因并引导其重返学习。分析：学生不学可能涉及教育权与义务问题。老师有责任劝导学生，同时需尊重其意愿。若学生因特定原因（如心理、家庭等）产生厌学情绪，老师应引导学生表达，必要时协助其寻求专业帮助。提醒：若学生长时间缺勤或拒绝学习，且沟通无果，可能表明问题严重，需及时与家长及学校管理层沟通，或寻求心理咨询师的协助。
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具体操作：1. 沟通劝导时，老师应保持耐心和同理心，避免指责和批评，鼓励学生表达真实想法。2. 家校合作时，老师应详细向家长说明学生情况，共同制定解决方案，并定期跟进学生进展。3. 寻求专业帮助时，老师可与学校心理咨询师或外部专业机构联系，安排学生接受专业评估和治疗。同时，老师应持续关注学生情况，为其提供必要的支持和帮助。在处理过程中，老师应始终尊重学生的意愿和隐私，避免对学生造成二次伤害。
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处理方式：从法律角度，老师可采取以下方式处理学生不学问题：1. 沟通劝导：与学生深入交流，了解其厌学原因，给予鼓励和支持。2. 家校合作：与家长沟通，共同寻找解决方案，必要时邀请家长参与劝导。3. 寻求专业帮助：若学生问题复杂，可建议其接受心理咨询或治疗。选择方式：老师应根据学生的具体情况选择处理方式。若问题轻微，可通过沟通劝导解决；若涉及家庭因素，需家校合作；若学生心理状况不佳，应寻求专业帮助。